PROJETO DE INTERVENÇÃO

Este projeto busca a motivação do aprendizado. É necessário que se tenha claro, que a motivação não ocorre sozinha ela necessita de elementos interno e externo ou seja de todo o segmento da comunicação escolar, e o único objetivo comum e o resgate do interesse do nosso aluno em aprender.

Introdução

Atualmente, é um dos problemas mais debatidos e por que não dizeres questionáveis presentes na maioria dos encontros entre professores é a falta de interesse ou de motivação do educando em aprender. Então o que fazer para resolver sua situação em que se busca resgatar a motivação para aprendizagem.

Objetivo Geral

O objetivo desse trabalho é incentivar o educando a capacidade de aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver, aprender a ser.

Propondo trabalhar a motivação para o conhecimento direcionado a um único objetivo em comum o resgate e interesse do nosso aluno em aprender valorizar esse aprender.

Direcionada a prática pedagógica na sala de aula desempenhando seu papel cada vez melhor de educadores motivados estimulando os alunos.

Objetivo Específico

O projeto será desenvolvido com a turma “9º ano D” verifica-se que a desmotivação em sala de aula aumenta consideravelmente dia após dia. Esta por sua vez, trás consigo sérias alterações no comportamento do educando, podendo inclusive comprometer seu futuro. É possível observar isto no baixo rendimento escolar na evasão em casos de indisciplinas e outros fatores.

Não se pode conceber como educadores que este problema crie raízes e frutos e que tenha cadeira cativa nos bancos escolares.

 Para superar essa deficiência o projeto foi elaborado para somarmos o sucesso esperado, a motivação o prazer da criatividade a responsabilidade com a vida escolar fazendo valer o compromisso como foco prioritário e indispensável para a vida em sociedade.

Metodologia

Buscar meios através da leitura produção de textos debater, argumentar, expor o conhecimento de cada educando fazendo que o mesmo reconheça a necessidade de motivação e se alto avaliando perguntando para se mesmo onde eu deve melhorar em que sou melhor e para que devo melhorar?

Que os mesmos percebam e reconheçam que o trabalho de hoje irá refletir no futuro de cada educando.

Fazendo reconhecer valores, éticos e convivência familiar com o auxilio de

·        Leitura

·        Música

·        Mensagem de motivação

·        Filmes

·        Dinâmicas

Recursos Didáticos

·        Xerox

·        Canetão

·        Papel bobina

·        Cd e Dvd

·        Sala de vídeo

·        Data show

·        Laboratório

·        Máquina fotográfica

·        Livros

·        Músicas

·        Filmes

Parceiros

Todo o projeto será desenvolvido em parceria com as demais disciplinas e professores.

Linguagem

Daniela Domênico, Suzana e Terezinha.

Humanas

Aparecida Maria, Carla Baó e Rosangela.

Ciências Naturais

Edinaura e Célio.

Palestrante Professora Noemia

Cronograma de Atividades

·        Palestras

·        Exposições de cartazes

·        Oficinas

·        Encontro com pais ou responsáveis

·        Sala ambiente(Quem Ama Educa) evento cultural

·        Grupo de dança (Evento Cultural)

Avaliação

O mesmo será avaliado após cada atividade realizada e concluída pelos professores envolvidos no projeto.

Deseja se que essa avaliação não seja valida apenas na sala de aula mas que venha a somar para a vida família e escolar de cada educando.

Referencias

·        Livros “Quem ama educa” Içami Tiba

·        “Filhos brilhantes Pais fascinantes” Augusto Cury

·         Filme “Mãos que constrói”

·        Filme “Vida Maria”Márcio Ramos

·        Os narradores de Javé

·        Oliver Twyst