Os melhores do 1º Simulado da E.E. Professora Maria Esther Peres

Prestação de Contas 2010

PDDE 2010 MERENDA 2010 PDE-ESCOLA 2010 A PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PDE 2010 ESTÁ TEMPORARIAMENTE INDISPONÍVEL

PROGRAMA NACIONAL OLIMPÍADAS DE QUÍMICA

ATENÇÃO PROFESSORES(AS),
2011 SERÁ O ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA.
A ABQ – Associação Brasileira de Química está promovendo em todo o território nacional, para estudantes do ensino fundamental e médio o Programa Nacional Olimpíadas de Química.
Podem participar escolas públicas ou privadas, em 2011 serão realizadas três modalidades nas quais os alunos vila-riquenses poderão inscrever-se.
1 – Olimpíada Brasileira de Química Júnior – destinada a estudantes do 8º e 9º anos (7ª e 8ª séries). Inscrições na escola (professores ou coordenadores) através do www.obquimica.org, nos meses de junho a agosto (até 15/08/2011). Dividida em duas fases, a primeira será aplicada na própria escola em 28/08 e a segunda em 01/10/2011. Não há limite de inscrições por escola, os alunos agraciados com medalhas de ouro participarão, automaticamente, do processo seletivo para escolha daqueles que representam o Brasil nas olimpíadas internacionais.
2 – Olimpíada Brasileira de Química, Modalidade A – destinada a estudantes de 1º e 2º anos do ensino médio. Para participar desta olimpíada o aluno deve, primeiramente, inscrever-se na olimpíada estadual existente em sua região. Os estudantes que obtiverem melhor desempenho nos exames da OBQ 2011 modalidade A serão convocados para representar o Brasil nas olimpíadas internacionais que acontecerão em 2012, nos Estados Unidos e na Argentina. Informar-se do calendário com o coordenador estadual.
3 – Olimpíada Brasileira de Química, Modalidade B – destinada a estudantes do 3º ano do ensino médio. Para participar dessa olimpíada o aluno deve, primeiramente, inscrever-se na olimpíada estadual existente em sua região. Informações do calendário com o coordenador estadual.
Para maiores informações acessar www.obquimica.org, lá encontrarão informações como: os temas para orientar estudos, endereços das coordenadorias estaduais e as páginas eletrônicas dessas coordenadorias.

Reciclagem

Aqui nossos alunos também fazem reciclagem!

A reciclagem é umas das alternativas para o tratamento do lixo urbano e contribui diretamente para a conservação do meio ambiente. Ela trata o lixo como matéria-prima que é reaproveitada para fazer novos produtos e traz benefícios para todos, como a diminuição da quantidade de lixo enviada para aterros sanitários, a diminuição da extração de recursos naturais, a melhoria da limpeza da cidade e o aumento da conscientização dos cidadãos a respeito do destino do lixo. Existem diversas tecnologias disponíveis para a reciclagem das embalagens da Tetra Pak. A reciclagem das fibras e do plástico/alumínio que compõem a embalagem começa nas fábricas de papel, em um equipamento chamado "hidrapulper", semelhante a um liquidificador gigante. Hidrapulper - Início do processo Hidrapulper - Final do processo Durante a agitação do material com água e sem produtos químicos, as fibras são hidratadas, separando-se das camadas de plástico/alumínio. Em seguida, essas fibras são lavadas e purificadas e podem ser usadas para a produção de papel utilizado na confecção de caixas de papelão, tubetes ou na produção de material gráfico, como os folhetos distribuídos pela Tetra Pak O material composto de plástico/alumínio é destinado para fábricas de processamento de plásticos, onde é reciclado por meio de processos de secagem, trituração, extrusão e injeção. Ao final, esse material é usado para produzir peças plásticas como cabos de pá, vassouras, coletores e outros. parafina lingote de alumínio Outro processo de reciclagem permite que o plástico com alumínio seja triturado e prensado a quente, transformando-se em uma chapa semelhante ao compensado de madeira que pode ser usada na fabricação de divisórias, móveis, pequenas peças decorativas e telhas. Esses materiais têm grande aplicação na indústria de construção civil. Outra tecnologia, esta nova e inédita, desenvolvida localmente no Brasil, trabalha com o processamento do composto de plástico/alumínio em um forno de plasma. O sistema aquece a mistura de plástico e alumínio a altíssimas temperaturas em uma atmosfera sem oxigênio (que preserva a qualidade do alumínio). Neste processo, o plástico se quebra em moléculas, transformando-se em parafina e o alumínio se funde, tornando-se matéria-prima pura novamente, que pode voltar a ser folha para uso em embalagens longa vida. Uma planta industrial com esta tecnologia começa a operar em 2005 por meio de uma parceria da Tetra Pak, Klabin, Alcoa e TSL.

O Auto da Barca do Inferno

Auto da Barca do Inferno é uma complexa alegoria dramática de Gil Vicente, representada pela primeira vez em 1517. É a primeira parte da chamada trilogia das Barcas (sendo que a segunda e a terceira são respectivamente o Auto da Barca do Purgatório e o Auto da Barca da Glória). Os especialistas classificam-na como moralidade, mesmo que muitas vezes se aproxime da farsa. Ela proporciona uma amostra do que era a sociedade lisboeta das décadas iniciais do século XVI, embora alguns dos assuntos que cobre sejam pertinentes na atualidade. Diz-se "Barca do Inferno", porque quase todos os candidatos às duas barcas em cena – a do Inferno, com o seu Diabo, e a da Glória, com o Anjo – seguem na primeira. De facto, contudo, ela é muito mais o auto do julgamento das almas.

Leia o livro.

Vivendo e Aprendendo

Aconteceu em nossa escola um curso de introdução às tecnologias.

Estamos sempre aprendendo um pouco a cada dia e a cada dia um pouco.

Nós com a Super Nany

Dica da Super Nany Uma criança aprende mais pelo que vê do que pelo que ouve Isso quer dizer que seu exemplo de vida, papai e mamãe, vai ficar impregnado em seus filhos muito mais do que discursos ou sermões. Não siga o ditado "faça o que eu digo mas não faz o que eu faço". Não dá certo. Por isso é que os filhos se parecem com os pais, porque imitam tudo o que os pais fazem e dizem. Eles copiam o jeito de falar, de agir, de comer, de se vestir, de andar, etc. Vocês pais são os referenciais de conduta de seus filhos. Vocês são os herois dos pequenos. Seja um heroi de verdade. Seja um heroi do bem, um heroi positivo. O que é respeito? Como se ensina a respeitar? • O que é respeito? É dar atenção, honrap e consideração. Respeitar para ser respeitado, essa é a chave do sucesso. Esse é o lema que todos devemos aprender. Onde deve começar? Em casa, entre os pais, para que seja um exemplo a ser seguido pelos filhos. Quando começar? Desde que o bebê nasce e ele pode ver que o respeito reina em sua família. • A criança aprende a respeitar quando ela tem bons exemplos em casa. Não adianta ensinar seu filho a não xingar ou não gritar, quando ele vê você fazer isso diariamente, dentro e fora de casa. Assim é importante que os pais ajam sempre como o tipo de pessoa que eles gostariam que seus filhos fossem. Lembrem que os pais são modelo e referencial para seus filhos. • Muitos pais confundem respeito com permissividade. Absolutamente errado. Respeitar os filhos não é deixá-los fazer o que eles querem. Os pais são responsáveis pela educação dos filhos e faz parte dessa educação colocar regras e limites e orientá-los sobre como se comportar. Mas também precisam ouvir a criança, conhecer os filhos, dar atenção e consideração. Assim eles se sentirão amados e cuidados em suas necessidades.